Gradinita Carlida
De ce noi?
acomodarea copilului se face treptat si in stransa colaborare cu parintii.
urmarim ca fiecare copil sa aiba incredere si sa isi formeze o atitudine pozitiva, sa vina cu drag si sa se simta protejat.
cadre didactice calificate, cu experienta
educatie prin joc, intr-un mediu cald si sigur
alimentatie variata si sanatoasa
spatii amenajate corespunzator nevoilor copiilor, pe grupe de varsta si centre de interes
curte spatioasa, amenajata pentru toate varstele, cu spatiu verde si loc de joaca
sistem de supraveghere video
personal permanent la dispozitia parintilor
activitati optionale pentru o dezvoltare armonioasa a copilului
ascultam copiii, comunicam cu ei si ii intelegem
credem in metode de educatie colaborative si blande.
Misiune
Misiunea noastra este de a crea un mediu cald si stimulativ in care fiecare copil sa fie incurajat sa-si dezvolte talentele si aptitudinile, sa fie pregatit din punct de vedere intelectual, social, fizic si emotional sa se integreze in realitatea complexa a lumii inconjuratoare.
Oferim un loc prietenos, in care toti copiii sa beneficieze de programe educationale imbunatatite continuu, motiv pentru care alegem oameni care sa le fie modele, sa le ofere experiente orientate spre valorile gradinitei: responsabilitate, flexibilitate, inovatie, cooperare, corectitudine si respect.
Viziunea
Deriva din nevoile de educatie ale prescolarilor, vizand urmatoarele aspecte:
• dezvoltarea individuala a copiilor
• crearea unui climat de invatare stimulativ si creativ
• asigurarea experientei individuale de invatare
• garantarea pregatirii pentru adaptarea la viata scolara, apoi cea sociala
• accentuarea participarii familiei in procesul de educatie al copiilor
• asigurarea conditiilor materiale necesare unui invatamant de calitate
Facilitati si dotari
Sediul este situat inorasul Bragadirusi dispune de spatii generoase, modern utilate, amenajate conform celor mai inalte standarde. Cladirea se afla pe o strada departe de zona de trafic, poluare si zgomot.
Este prevazuta cu:
- 7 sali de grupa, sala multifunctionala si sala de relaxare;
- vestiar pentru prescolari;
- vestiar pentru personal;
- 5 grupuri sanitare, dotate special pentru copiii, conform legislatiei in vigoare;
- bucatarie proprie utilata conform normelor in vigoare;
- sala de servire a mesei;
- cabinet medical;
- spatii administrative;
- sistem de monitorizare video;
- scara de incendiu, sistem de semnalizare la incendiu si de control acces conform normelor P.S.I.;
- curte generoasa dotata cu complex de joaca;
- parcare proprie.
Program educational
Promovam curiculumul national si invatarea activa. Asiguram un program educational ce cuprinde ariile curriculare ale programei Ministerului Educatiei si Cercetarii, adaptat individual la nevoile si abilitatile fiecarui copil. Activitatile desfasurate sunt activitati pe domenii experientiale, activitati liber- alese, activitati de dezvoltare personala.
Activitati din Curriculum National - Activitati pe domenii experientiale
- Domeniul Limba si Comunicareacopera stapanirea exprimarii orale si scrise, ca si abilitatea de a intelege comunicarea verbala si scrisa.
- Domeniul Stiinteinclude atat abordarea domeniului matematic prin intermediul experientelor practice cat si intelegerea naturii, ca fiind modificabila de fiintele umane cu care se afla in interactiune.
- Domeniul Estetic si Creativacopera abilitatile de a raspunde emotional si intelectual la experiente perceptive, sensibilitatea fata de diferite niveluri de manifestare a calitatii, aprecierea frumosului si a adecvarii la scop sau utilizare.
- Domeniul Om si Societateinclude omul, modul lui de viata, relatiile cu alti oameni, relatiile cu mediul social, ca si modalitatile in care actiunile umane influenteaza evenimentele. Domeniul are o extindere si catre contexte curriculare care privesc tehnologia, in sensul abordarii capacitatilor umane de a controla evenimentele si de a ordona mediul.
- Domeniul Psiho-motricacopera coordonarea si controlul miscarilor corporale, mobilitatea generala si rezistenta fizica, abilitati motorii si de manipulare de finete, ca si elemente de cunoastere, legate mai ales de anatomia si fiziologia omului.
Fiecare domeniu experiential se impleteste armonios cu celalalt, creand o baza puternica pe fondul educational. Activitatile din curriculumul national sunt desfasurate integrat si interdisciplinar in concordanta cu tema saptamanii si planificarea in vigoare, dand unitate si continuitate obiectivelor programei.
Activitati si Jocuri alese
- Joculeste activitatea fundamentala a copilului pe care se sprijina atat rutinele cat si tranzitiile si, evident, activitatile de invatare. El influenteaza intreaga conduita si prefigureaza personalitatea in plina formare a acestuia. Asadar, mijlocul principal de realizare a procesului instructiv-educativ la nivel anteprescolar si prescolar este jocul.
- Jocurile si activitatile didacticealese sunt cele pentru care copiii opteaza, ajutandu-i sa socializeze in mod progresiv si sa se initieze in cunoasterea lumii fizice, a mediului social si cultural caruia ii apartin, a matematicii, comunicarii, a limbajului citit si scris. Ele se desfasoara pe grupuri mici, in perechi si chiar individual. Reusita desfasurarii jocurilor si a activitatilor didactice alese depinde in mare masura de modul in care este organizat si conceput mediul educational. Acesta stimuleaza copilulsi il ajuta sase orienteze, invitandu-l la actiune.
Activitati extracurriculare: plimbari in aer liber, excursii, tabere, vizionari spectacole, vizite la Muzee, Gradina Zoologica, Gradina Botanica, Ferma Animalelor etc.
|
