Articole, informatii utile

Ce presupune o intalnire cu un logoped?

Fiecare parinte care isi face o programare la logoped se intreaba ce anume se va intampla. La o prima intalnire logopedul isi centreaza atentia pe relatia cu copilul pentru a putea realiza o evaluare corecta. Copilului ii este necesar un timp de acomodare cu mediul si persoana pentru a raspunde cat mai apropiat felului in care comunica in general.  O relatie buna cu copilul este in sprijinul terapiei si evaluarii. Cat timp copilul exploreaza mediul, se joaca cu ceea ce ii atrage atentia, logopedul colecteaza date de la parinti. Informatiile solicitate sunt in functie de problema cu care parintii se prezinta la cabinet si in raport cu varsta copilului. Este important ce anume reprezinta o problema pentru parinti. Uneori in urma observatiei si evaluarii, logopedul poate observa si alte probleme.

Evaluarea copilului se realizeaza folosind instrumente specifice, imagini, texte, itemi ce presupun mai mult sau mai putin efort din partea copilului. Dar instrumentul cel mai utilizat este observatia directa a copilului si relatia parintilor cu acesta. Limbajul este evaluat atat la nivel receptive (de intelegere a mesajelor) cat si expresiv (de exprimare a mesajelor).  Evaluarea nu se opreste la ce intelege si spune copilul ci se completeaza cu informatii despre aparatul fonoarticulator (mobilitatea limbii, frenul  lingual, malformatii la nivelul gurii, dezvoltarea valului palatin, dentitia, mobilitatea mandibulei etc), informatii despre respiratie (sustinere, tip, intensitate etc). Nu sunt de neglijat schema corporala, lateralitatea, orientarea spatiala, dezvoltarea motrica.

Evaluarea poate dura o ora sau mai mult. In unele situatii evaluarea continua si dupa inceperea terapiei propriu-zise mai ales in situatiile mai grave. Dupa una-doua intalniri care au ca scop observarea comunicarii si limbajului copilului se redacteaza un raport care prezinta datele colectate, diagnosticul logopedic si recomandari. Recomandarile trebuie sa fie cat mai detaliate pentru a ajuta parintele sa inteleaga ce urmeaza sa se intample in cadrul sedintelor de interventie specializata.

Evaluarea logopedica nu trebuie evitata mai ales daca parintele are suspiciuni sau griji legate de modul in care copilul vorbeste. O interventie timpurie reduce semnificativ sansele instalarii unei vorbirii gresite care se corecteaza cu dificultate, intr-un timp mai mare.

Articol scris de Asociatia Covorasul Fermecat

Recomandati aceasta pagina: