Scoli particulare sector 6 - Bucuresti

 Sector 1  Sector 2  Sector 3  Sector 4  Sector 5  Sector 6       Ilfov     



Scoala Casa Montessori

Casa Montessori

In Scoala Casa Montessori se aplica aceleasi principii ale pedagogiei Montessori ca si la grupa de 3-6 ani de la gradinita, insa trecerea la al doilea plan de dezvoltare implica o abordare usor diferita.

In ciclul primar

  • Copiii au libertate de miscare in mediul din care fac parte, alegându-si materialul de lucru in functie de interesul personal. Acest lucru le ofera posibilitatea de explorare a diferitelor materiale, putând conduce la descoperirea unor cunostinte superioare in raport cu nivelul lor de vârsta
  • Se pune accentul pe responsabilizarea fata de mediul din care fac parte si fata de actiunile pe care le intreprind, contribuind la dezvoltarea capacitatii de organizare a unor evenimente, rezolvarea unor situatii neprevazute, etc.
  • Copiii au posibilitatea de organizare si coordonare a intâlnirilor la “masa rotunda”, pentru a discuta si solutiona probleme aparute in cadrul grupului, cum ar fi situatiile conflictuale sau actiunile ce nu corespund principiilor promovate, precum responsabilitatea, respectul, etc. Acest lucru le stimuleaza capacitatea de cautare si gasire a solutiilor pentru situatiile problematice, de exprimare libera a opiniei personale, a respectului fata de membrii grupului, a capacitatii de a genera si de a respecta regulile ce privesc grupul.
  • Copiilor li se ofera acces permanent la numeroase materiale sau surse de informatie, precum: dictionare, enciclopedii, materiale concrete (instrumente stiintifice specifice vârstei). Astfel, copilul are ocazia de a explora, de a cerceta, de a investiga, de a colecta date si informatii in cadrul scolii, dar si la muzee, in natura, in diferite locuri unde pot gasi informatii concrete si autentice despre ceea ce studiaza. La un moment dat copiii ajung sa organizeze singuri aceste iesiri de studiu si sa-i propuna invatatorului sa-i insoteasca.
  • Se pune foarte mare accent pe experientele personale pe care copilul le traieste in afara clasei, deoarece acestea ajuta la crearea unui comportament “normal”. Lectiile de Gratie si curtoazie il ajuta in relatiile inter-personale, iar initiativa de a organiza proiecte il face sa constientientizeze aspectele practice care trebuie luate in calcul.
  • Rolul invatatorului este cel al unui ghid care observa permanent copilul, il sprijina si-i incurajeaza independenta, il sustine in formarea personalitatii.
  • Copiii invata prin explorarea materialului concret, prin efort si implicare proprie.
  • In educatia Montessori scopul invatarii este crearea unui adult independent, capabil sa aprecieze rolul pe care il are in societate si pe acela pe care societatea il are fata de el, constient de valoarea si limitele proprii.



DATE DE CONTACT
Adresa: Bulevardul Iuliu Maniu, Nr. 6
Cartier: Cotroceni - Militari
Reper: Palatul Cotroceni
Numere de telefon: Tel.mobil: 0729.290.401
Tel.fix: 0372.149.151
Persoane de contact: Adina Tudorache
Internet:
Web: www.casamontessori.ro
E-mail:  contact@casamontessori.ro

 
Scoala precedentaScoala urmatoare
Recomandati aceasta pagina: