Gradinite particulare sector 1 - Bucuresti

 Sector 1  Sector 2  Sector 3  Sector 4  Sector 5  Sector 6 

Gradinita Joy Montessori

Gradinita Joy Montessori

Au inceput inscrierile pentru anul scolar 2019-2020! Locuri limitate! Promotie in derulare! 50% reducere la taxa de inscriere!

Educatia - comoara ascunsa

Educatia nu este un remediu miraculos, ci un atu indispensabil, o cale in serviciul dezvoltarii umane, un strigat de dragoste fata de copii, fata de generatia tanara, un voiaj interior jalonat de cunoastere, meditatie si exercitiu autentic. (Delors - Raport UNESCO)

Traim vremuri pentru care ne simtim adesea nepregatiti. Copilaria a sarit de la sotron la laptop sau tableta, iar comunicarea s-a transferat pe retele de socializare. Tot mai mult cartea este inlocuita cu internetul. Tot mai mult se simte nevoia, si la noi, de o educatie altfel.

Daca in mod obisnuit educatia vizeaza obtinerea unor rezultate, atingerea unor performante, educatia Montessori are in vedere in special calitatea mediului si a experientelor care fac posibila asumarea libera si responsabila a progresului propriu, precum si pregatirea teoretica si practica a educatorilor, care trebuie sa asigure acestea.

Dorim sa oferim copiilor cu varste cuprinse intre 1 si 6 ani, utilizand metoda alternativa Montessori, o educatie prin care sa-i ajutam sa cunoasca, sa descopere si sa respecte mediul, sa se cunoasca pe sine, sa se bucure de tot ceea ce-i inconjoara. O educatie care sa-i ajute pe copii sa aiba o atitudine potrivita in toate situatiile, in care profesorul este atent la copil si nu copilul la profesor.

Utilizand metoda si materialele specifice Montessori, bazate pe o cunoastere atenta a pedagogiei si a psihologiei copilului, vom asigura o educatie care atribuie copiilor anumite responsabilitati si ii ajuta sa isi dezvolte stilul personal de acumulare a cunostintelor, alaturi de profesori care le incurajeaza si le faciliteaza actiunile. O educatie in care profesorul sa fie in permanenta atent la ce face copilul, iar mediul atent pregatit sa ofere copilului posibilitatea alegerii, valorificarii potentialului propriu.

Vom fi atenti la crearea starii de bine dar si a starii de rezilienta a copilului, asa incat, la sfarsitul ciclului gradinitei, copilul sa se poata adapta si integra cu usurinta in orice mediu educational ulterior.

Misiunea - educatie de calitate

Misiunea noastra va fi aceea de a asigura educatie de calitate, adoptand si respectand atat principiile de educatie Montessori cat si standardele cerute de Ministerului Educatiei.

Pentru a atinge aceste obiective asiguram:

  • spatiu generos, cu sali de clasa spatioase si bine luminate;
  • mediu de invatare sigur, pregatit, material specific Montessori;
  • programe de dezvoltare a competentelor sociale si emotionale, sprijin individualizat;
  • curriculum adaptat (armonizarea permanenta a finalitatilor din invatamantul traditional si alternativa Montessori pentru o buna adaptare ulterioara a copilului la orice forma de scolarizare);
  • profesori pregatiti si specializati prin licee pedagogice, studii de licenta specifice dar si cursuri in pedagogia Montessori, in centre autorizate din tara si din strainatate, expertiza in specificul problematicii educationale;
  • parteneriat cu parintii in procesul decizional;
  • hrana sanatoasa;
  • activitati extracurriculare intr-o gama variata si bogata.
Viziunea noastra - "Ajuta-ma sa fac singur!"

Grija noastra de baza va fi educarea, crearea starii de bine a copilului si a rezilientei prin:

  • atenta si profunda cunoastere a pedagogiei si psihologiei copilului, a specificului si nevoilor varstei, a standardelor pe care copiii trebui sa le atinga la intrarea in viata scolara;
  • educatie de calitate intr-un mediu sigur si pregatit, cu profesori bine pregatiti si specializati, atat in pedagogia Montessori dar si conform Legii Educatiei Nationale;
  • miscare, sport, muzica, joc in aer liber, bucuria de a petrece fiecare zi intr-un mod placut si responsabil;
  • hrana sanatoasa.

Valorile de baza vor fi:

  • respectul
  • responsabilitatea
  • implicarea
  • toleranta
  • spiritul critic
  • autonomia
  • altruismu

Activitatea instructiv-educativa din Gradinita se desfasoara avand la baza Curriculum-ul Alternativei Montessori aprobat prin Ordinul Ministrului nr. 6142/01.11.2011 dar si finalitatile specifice pentru invatamantul traditional, asa incat fiecare copil sa poata urma, la sfarsitul gradinitei, orice forma de invatamant (traditional sau o alternativa educationala).

O sala de clasa Montessori este pregatita in asa fel incat copilul sa se poata misca natural, lucrand progresiv cu o varietate de materiale ce ii satisfac nevoile atat din punct de vedere emotional, psihic, intelectual cat si social.

Scopul nostru este acela de a raspunde nevoilor copilului incurajand:

  • cunoasterea de sine si dezvoltarea respectului de sine;
  • dezvoltarea disciplinei interioare si a spiritului de ordine;
  • dezvoltarea abilitatilor sociale;
  • formarea competentelor scolare de baza;
  • dezvoltarea unor abilitati de autonomie, independenta, eficacitate, responsabilitate si incredere in depasirea obstacolelor;
  • dezvoltarea potentialului fiecarui copil.

Mediul de invatare sigur (management eficient al clasei, relatii bune profesor-elev, metode inovative) si pregatit presupune:

  • Zona Viata practica include existenta acelor materiale care sa sustina activitati efectuate in viata de zi cu zi (deschiderea inchiderea cutiilor, sticlutelor, exercitii de turnare, pliere, rulare, ingrijirea mediului, cusutul, aranjarea mesei, taiere, impletire). Scopul exercitiilor de viata practica este de a-i ajuta pe copii sa devina independenti, increzatori in sine, ordonati si sa-i invete sa se concentreze.”Un copil independent este un copil liber.”Exercitiile acopera 4 domenii: grija pentru mediul in care isi desfasoara activitatea, grija pentru propria persoana, dezvoltarea relatiilor sociale, coordonarea si armonia miscarilor.
  • Zona Senzorial. Scopul exercitiilor de dezvoltare senzoriala este acela de a-i ajuta pe copii sa-si dezvolte cele 5 simturi: auzul, vazul, mirosul, gustul si pipaitul si sa asimileze in mod natural concepte considerate altfel abstracte. Sunt primul pas in invatarea matematicii. Astfel, copilul este expus unor materiale senzoriale distincte pe parcursul perioadelor senzitive specifice fiecarei varste. Cu ajutorul exercitiilor senzoriale copilul poate sa distinga, sa ordoneze, sa clasifice si sa descrie impresii senzoriale legate de lungime, inaltime, temperatura, greutate, culoare, inclinare, miros, etc.
  • Zona Matematica. Maria Montessori considera matematica un proces mental natural care incepe de la un nivel concret si progreseaza catre un nivel abstract. Astfel, materialul matematic Montessori este de asemenea concret. Fiecare exercitiu se creeaza in jurul unor experiente specifice care constituie baza pentru dezvoltarea in viitor a gandirii matematice abstracte.
  • Zona Limbaj. In viata unui copil exista o perioada specifica in care acesta, in mod natural si spontan, este capabil sa-si dezvolte limbajul in mod inconstient. Utilizand materialul Montessori, educatorul il ajuta indirect pe copil sa-si imbogateasca si sa-si perfectioneze limbajul. Exercitiile de limbaj ii ajuta pe copii sa invete sa citeasca si sa scrie, dar si sa constientizeze sensul cuvintelor.
  • Zona Stiinte si activitati culturale - ca extensie a celor 4 arii curriculare de baza. Un element important in dezvoltarea personalitatii copilului este contactul propriu-zis cu realitatea si capacitatea lui de a se implica efectiv in aceasta realitate. Libertatea de care se bucura copilul in mediul special creat, ii permite sa experimenteze, sa observe si sa manuiasca, sa exploreze, sa perceapa, sa descopere si sa clasifice. Cand Maria Montessori vorbeste despre stiintele naturale, ea nu se refera numai la cunoasterea fenomenelor naturale, cat mai degraba la o relatie lautrica cu natura. Prin intermediul lectiilor de arta, copilul invata despre cultura sa. In cadrul acestei arii curriculare, copiii beneficiaza de lectii despre istorie, geografie, biologie, arta, muzica.
Programe optionale

Activitatile optionale vor fi alese dintre cele care sa incurajeze spiritul de echipa si respectul reciproc, gandirea logica, starea de rezilienta a copilului, precum si dezvoltarea talentelor artistice: modelaj, teatru, muzica, dans, mindlab, pictura, matematica distractiva.

Activitati extracurriculare

Gradinita va functiona 11,5 luni/an (in luna august gradinita va fi inchisa 2 saptamani pentru activitati de curatenie generala, reparatii, dezinfectie si dezinsectie, activitati legal prevazute). De asemenea, se vor respecta zilele libere legal si vacantele stabilite de MEN, vacanta de iarna (10 zile) si vacanta de primavara (5 zile).

Scoala de vara pentru luna iulie poate avea programe de timp liber, recreere, jocuri, plimbari, vizite, arts & crafts, muzica, miscare.





INFORMATII
Autorizare / Acreditare: Asteptam in vizita ARACIP-ul pentru o ultima verificare amanuntita si acordarea autorizarii de functionare.
Orar: Structura unei zile obisnuite
08:00 - 09:00 - Primirea copiilor
08:00 - 11:00 - Ciclu de lucru Montessori
11:00 - 12:00 - Joc liber afara, in curtea gradinitei
12:00 - 12:10 - Pregatirea pentru masa de pranz
12:10 - 12:45 - Masa de pranz
12:45 - 13.00 - Pregatire pt somn / Plecarea acasa celor cu program scurt
13.00 - 15.30 - Somn
15.30 - 15.50 - Gustarea de dupa-amiaza
15:50 - 16:00 - Pregatirea pentru optionale si plecarea acasa celor cu program mediu
16.00 - 17.00 - Optionale / Activitati libere
17:00 - 18:30 - Plecarea copiilor cu program lung
Tarife:

Program 08:00-12:30 = 1.190 lei (gustarea de la ora 16:00 la pachet)

Program 08:00-16:00 = 1.450 lei

Program 08:00-18:30 = 1.690 lei

Costul mesei (mic dejun, pranz si gustare) este de 490 lei si nu este inclus in taxa de scolarizare.
Pentru copiii sub 2 ani se va achita 250 lei in plus.
Taxa de inscriere este 600 lei, se achita o singura data, la intrarea copilului in comunitate (nu este taxa anuala).


Spatiul gradinitei: Sali de clasa spatioase si bine luminate care ofera un mediu de invatare sigur. Copiii se bucura de materiale specifice Montessori care asigura programe de dezvoltare a competentelor sociale si emotionale si sprijin individualizat.
Grupele de copii: o grupa de gradinita 3-6 ani, si 2 grupe de cresa 1-3 ani;
Alimentatie: Va propunem trei variante de MENIURI (meniu carnivor, meniu carnivor fara lactate si meniu vegetarian), meniuri care sunt actualizate periodic, cu ingrediente de cea mai buna calitate si insotite de declaratii de conformitate, asigurate de o firma de catering - Fibrio - prin nutritionistul Cornelia Marin.
Program de somn:
Vacante: Gradinita Joy Montessori este deschisa pe parcursul intregului an calendaristic (septembrie-august). Perioadele in care gradinita va fi inchisa, sunt urmatoarele: de Paste (o saptamana), de Craciun (2 saptamani), vacanta de vara (2 saptamani), sarbatorile legale. Vara si iarna, gradinita va fi inchisa pentru activitati de curatenie generala, reparatii, dezinfectie si dezinsectie, activitati legal prevazute.
DATE DE CONTACT
Adresa gradinitei:
Str. Carbunarilor 15A
Cartier: Baneasa-Aviatiei
Reper: in spatele Spitalului Medicover
Sector: 1
Numere de telefon: Tel.Mobil: 0722.246.247; 0731.621.924
Persoane de contact: Manager, prof. Elena Urucu
Catalina Comanescu
Internet:
Web: www.joymontessori.ro
E-mail: info@joymontessori.ro


Fotografia 1



Fotografia 2



Fotografia 3



Fotografia 4



Fotografia 5



Fotografia 6



Fotografia 7



Fotografia 8



Fotografia 9



Fotografia 10



Fotografia 11



Fotografia 12

 
Gradinita precedentaGradinita urmatoare
Recomandati aceasta pagina: